Construir o conhecimento!

Gases

nobres em construção !

O ensino - aprendizagem com participação do educando torna o mesmo significativo.

Fugindo um pouco da informação transferida para o conhecimento construído.

A construção das paródias além de trabalhar conceitos de cunho químico, leva os educandos a participação, a criatividade, a interação, a conviver e principal a experimentar algo novo.

Estão todos de parabéns!!!